提高体育教学实效性的初探

• 作者: 陈福伟
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 体育教学 实效性 中学生
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

《新课程标准》将中学体育与健康课程定义为是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进中学生健康为主要目的的必修课程，它具有鲜明的基础性、实践性和综合性，是中学课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的主要途径。新课改背景下，如何提高课堂教学效果的实效性，已成为目前广大体育工作者最关注的问题。为此，笔者结合教学实践探讨如下。

作者信息

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1	陈福伟		2	0	0.0	0.0