基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
药物应用技能是培养药学专业学生职业技能的核心课程,在工学结合课改理念下,运用情景模拟教学法能有效提升学生的职业能力.
推荐文章
PBL结合情景模拟教学法在妇产科护理临床见习课中的应用1)
PBL教学法
情景模拟教学法
妇产科护理
临床见习
情景模拟教学法在社区护理实践教学中应用
情景模拟教学
社区护理
护理教学
PBL结合情景模拟教学法在妇产科护理临床见习课中的应用1)
PBL教学法
情景模拟教学法
妇产科护理
临床见习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情景模拟教学法在高职药物应用技能课中的运用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 情景模拟教学法 高职 药物应用技能
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2935字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂冰 65 124 5.0 7.0
2 魏来 38 68 5.0 6.0
3 王玉霞 30 67 5.0 7.0
4 谭敏 35 68 5.0 6.0
5 钟华美 8 12 2.0 3.0
6 任淑娟 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情景模拟教学法
高职
药物应用技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导