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摘要:
根据STCW马尼拉修正案的要求心,以培养学生语言能力为目标,采取灵活多样的教学方法,使学生在学习基础英语的同时了解相关的航海专业英语知识,切实提高学生的英语语言应用能力,实现由大学基础英语向航海专业英语的顺利过渡.
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专业英语教学
课程衔接
内容整合
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈航海类专业大学英语教学
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 航海类专业 大学英语 航海专业英语
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号 G42
字数 1996字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
航海类专业
大学英语
航海专业英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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