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初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
初中英语分组教学的方法探析
初中英语
分组教学
初中英语情境化教学的有效实施略论
初中英语
情境化教学模式
应用
优势
有效实施
浅谈提高初中英语听力教学的有效方法和策略
初中英语听力教学
有效方法
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施初中英语有效教学的方法
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 有效教学 初中英语 课程改革 高效课堂 本质特性 教学效率 内涵发展 教育事业
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张芳园 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
初中英语
课程改革
高效课堂
本质特性
教学效率
内涵发展
教育事业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
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