四年级分段训练教学浅谈

• 作者: 韩红霞
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 训练教学 四年级 分段 逻辑思维能力 中心思想 高年级 自然段 三年级
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

四年级是中、高年级的过渡年级，从三年级以自然段训练为生的基础上过渡到对逻辑段的认识、进行分段的训练，又为高年级掌握文章的主要内容体会文章的中心思想．弄清段与段之间的关系打下基础。怎样才能有效地培养学生逻辑思维能力使分段训练收到较好的效果呢？我的具体做法是：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩红霞		3	0	0.0	0.0