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摘要:
情境再现和学习过程交互是语言教学中不可或缺的要素,因此,高职英语网络教学资源系统应针对高职学生的英语学习需求和习惯,运用先进的信息技术建设高职英语微课教学平台、特色专业群英语素材资源库以及教学互动共享平台,以实现情境化的互动学习,帮助高职学生自主习得英语文化知识和英语交流技能。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职英语网络教学资源系统建设研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 高职英语 网络教学资源 系统建设
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 大 学 外 语 教 学 研 究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G642.42
字数 3129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张崎静 扬州工业职业技术学院文理系 47 142 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
网络教学资源
系统建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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