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摘要:
学好语文是学生学好各门功课的基础。要让学生学好语文,就要培养学生语文学习的兴趣,让学生自主学习。学生爱听故事,教师上课风趣幽默,经常讲些跟课文内容有关的笑话、故事或生活小常识来激发学生语文学习的兴趣,对提高学生的写作能力是很有帮助的。大教育家孔夫子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“乐学”是学习的最高境界。那么,如何培养学生自主学习语文的兴趣呢?
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文献信息
篇名 如何培养学生的语文学习兴趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生自主学习 语文学习兴趣 培养 好之者不如乐之者 课文内容 写作能力 “乐学” 教育家
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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作者信息
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1 李宏捷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
语文学习兴趣
培养
好之者不如乐之者
课文内容
写作能力
“乐学”
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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