作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关于小学英语整体性教学的几点思考
小学英语
整体性教学
思考
教师
学生
HPFL预制空心楼盖板整体性研究
HPFL
加固
预制空心板
整体性
浅论地理学科中的“整体性思想”
高中
地理学科
“整体性思想”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于杜甫联章组诗的整体性
来源期刊 名作欣赏:中旬 学科 文学
关键词 杜甫 联章组诗 王嗣奭 《杜臆》 整体性
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 I207.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海健 首都师范大学文学院 8 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
杜甫
联章组诗
王嗣奭
《杜臆》
整体性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名作欣赏:中旬
其它
出版文献量(篇)
8828
总下载数(次)
68
总被引数(次)
0
论文1v1指导