小学英语教学须重视朗诵和背诵

• 作者: 卞祖群
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学英语 朗诵 背诵
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

为什么在中国学生学英语会有这么多“哑巴”英语的现象？如何让小学生开口，并为他们在今后长达数年的中学英语学习中打下良好而又坚实的基础，是当前小学英语教学的迫切任务！小学生英语学习中存在的“哑巴”现象及解决这一问题行之有效的方法：朗读和背诵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞祖群		2	0	0.0	0.0