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摘要:
为提高教学质量,根据现行教学要求及急诊医学的学科特点,提出在心肺复苏临床教学时应注意以下几点:理论和实践结合;课堂和课后结合,做好第三课堂;单项技能培训和整体综合演练结合,模拟和现场教学结合;注重培养急诊思维,中西医结合.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心肺复苏临床教学思路探讨
来源期刊 中国中医急症 学科 医学
关键词 CPR 急诊医学 教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 急症教学研究
研究方向 页码范围 1496-1497
页数 2页 分类号 R541
字数 2686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-745X.2014.08.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘南 61 214 7.0 10.0
2 赵静 38 198 7.0 12.0
3 余锋 36 90 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (58)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
CPR
急诊医学
教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国中医急症
月刊
1004-745X
50-1102/R
大16开
重庆市江北区盘溪七支路6号
78-98
1992
chi
出版文献量(篇)
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8
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