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摘要:
由于学科的特殊性,急诊医学临床教学中面临较多困难,影响了临床教学工作的顺利开展和学科推广.为解决教学中存在的问题,结合教学经验,提出了急诊医学临床教学从培养学生现代急救理念、掌握基本急救技能和学习急诊人文精神入手的教学思路和模式,为临床教学工作的顺利开展提供借鉴.
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文献信息
篇名 急诊医学临床教学的思路和模式探讨
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 急诊教学 教学思路 教学方法
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 R4
字数 3567字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2014.01.20
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向强 第三军医大学西南医院急救部 35 143 7.0 10.0
2 刘明华 第三军医大学西南医院急救部 107 1140 15.0 30.0
3 文亮 第三军医大学西南医院急救部 84 505 12.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
急诊教学
教学思路
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
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