基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文旨在探讨提高实习护生对护理体查掌握的教学方法.在临床教学中采用阶段性目标教学方法,通过多媒体、复苏相关的多种模型、改进的评分标准等教学手段,使实习护生对心肺复苏的掌握明显提高.
推荐文章
实习护生对临床教学的评价
教学评价
护生
临床教学
骨科实习护生的临床教学管理
骨科
实习护生
临床带教
素质培养
临床教学中对心肺复苏标准精细化解读的效果评价
护理教学
心肺复苏
标准
解读
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实习护生心肺复苏临床教学方法的探讨
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科
关键词 实习护生 心肺复苏 教学方法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3744-3745
页数 2页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海华 18 82 7.0 8.0
2 詹春霞 26 126 9.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (145)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (4)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
实习护生
心肺复苏
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导