品味古诗词 探究小学美育教学

• 来源期刊: 语文天地:小教版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文 美育教育 古诗词 鉴赏能力 历史遗产 品德修养 和谐发展 美读 审美想象力 课程标准
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

摘要

<正>《语文课程标准》指出:"语文课程应重视培养学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展."美育教育是培养学生综合能力的过程,它不仅影响学生的智力、思维、情感、意志,而且对学生的世界观和人格的形成起着潜移默化的作用.古诗文是中华民族宝贵的历史遗产.挖掘隐含在古诗文中美的因素,不仅能陶冶学生的情操,而且能激发他们的审美情趣,提高对古诗文的鉴赏能力.那么,怎样进行古诗文的"美育教育"