师生互动小学语文教学实践分析

• 来源期刊: 语文天地:小教版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学实践 熏陶感染 知识的理解 以文 课堂讨论 辛苦劳作 课堂参与 有效教学时间 提问方式 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

<正>师生互动是学生与老师进行交流的一个过程,在交流的过程中,学生学习的积极性能够更好的被调动起来,老师也能更准确的掌握学生对知识的理解程度从而更好地帮助学生进步.通过师生互动,打破了老师高高在上的地位,学生能够把老师看做朋友,在没有负担的情况下去学习,这样对于学生来说能够更好的掌握相关知识,在遇到问题的时候也能无所顾忌的向老师提问.一、师生互动在语文教学中的必要性语文学习是一个以文本为依托让学生受熏陶感染