数学游戏：让学生在“玩”中学数学

• 作者: 孙政
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 数学游戏 数学活动经验 学习动机 中学数学 数学应用意识 数学学习兴趣 数学教学活动 数学教学过程 教育理念 游戏活动
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学游戏,就是教师在数学教学活动中,运用游戏的形式,寓数学知识、技能、经验和思想于活动之中的一种教学方式。这种方式,符合小学生的年龄特点和认知规律,寓教于乐,潜移默化,既能有效地激发学生的数学学习兴趣,丰富数学活动经验,又能提升他们的数学思维水平,增强其数学应用意识。在数学教学过程中,教师应当结合学习内容,有机地借助游戏活动展开教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙政		15	6	2.0	2.0