故事讲述对幼儿语言发展的影响

• 作者: 吴琼
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 故事教学 幼儿语言教学 早期教育
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

作为人类进行沟通与交流的关键工具，语言的学习与发展对一个人的正常发展而言是至关重要的。在语言发展的过程之中，幼儿时期的语言发展学习具有敏感度高的显著特征。因此，幼儿的语言教育是早期教育的重中之重。在家庭环境或幼儿园教学环境中，加强对于幼儿的故事教学，对于幼儿的语言的技巧学习具有潜移默化的影响。本文对于故事讲述在由于语言教育中的影响，作了深入浅出的分析与探究，并得出了一定的结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琼	213022常州市三井中心幼儿园	1	0	0.0	0.0