社会英语教育现状对大学课堂外语教学的启示--基于南京地区外语培训机构的调查

• 作者: 金立林
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 社会英语教育 现状 课堂英语教学 启示
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.06.073

摘要

据相关数据显示，目前中国教育培训市场的潜在市场规模已达3000亿元。在巨大而诱人的市场蛋糕面前，各类规模不一、形式多样的外语培训机构应运而生，大有“乱花渐欲迷人眼”之势。外语培训市场的迅速发展和培训机构的急剧扩容将市场竞争推向白热化，也引发了一连串关于外语培训机构现阶段生存状态和发展前景的疑问和思考。鉴于此，通过开展关于南京外语培训机构营销及教学模式的调研活动，以分析其走俏的原因，并讨论对当前高校大学外语教学的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金立林	南京财经大学外国语学院	7	3	1.0	1.0