论高职院校建设中“双师型”教师的必要性

• 作者: 姜海莲
• 来源期刊: 企业导报
• 关键词: “双师型”教师 社会需求 发展
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 人力资源
• 页码范围: 55-55,80
• 页数: 2页
• 字数: 2896字
• 语种: 中文

摘要

高职院校发展的必要条件是教师个体专业技能、专业知识、专业自主性和专业道德不断发展的过程，对其高职院校发展的本质条件之一是教师个体成长的历程，是教师增长专业能力和新知识不断累积增长的动态发展过程。在这个过程中，教师的最高目标是既能传授专业理论知识，又能传授专业实践，即“双师型”。