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摘要:
当前的小学语文教材中选取了许多的寓言故事,这对于弘扬我们中华民族丰厚的文化底蕴,宣扬传统的儒家思想有着不可忽视的重要作用,对这样的举措我们当然拍手称快。
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篇名 小学语文教学中寓言教学之我见
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 寓言故事 哲理
年,卷(期) rjjx_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
寓言故事
哲理
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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