以导为主 培养兴趣——小学英语教学方法之探讨

• 作者: 钱肖丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 英语教学方法 培养 学习兴趣 小学英语教学 个性特点 英语课堂 教学经验
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

小学生天生活泼好动，面对好奇的问题喜欢开动脑筋去思考。因此，教师教学时应结合学生的个性特点，有意识地提醒学生学习的重点是什么，他们应该怎样通过自己的方式进行学习。通过一系列有意识的活动，可以让学生更加明白自己应该怎样学习，只有这样才能让小学英语课堂变得更加有质量。笔者结合自身的教学经验，谈谈在小学英语教学中是如何让以导为主来培养学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱肖丽		4	4	1.0	2.0