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摘要:
新课标提出:“音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一;通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史、文化和社会发展的赞美和歌颂,增强民族意识,培养学生的爱国主义情怀;在音乐实践活动中,培养学生良好的行为习惯、共同合作的意识和集体主义精神。”这就需要音乐教师在教学中担当起培养学生美育的重要工作。本人就如何在歌曲教学中、欣赏教学中、学习民族音乐中、课外活动中培养学生的美育谈谈几点做法,以更好地发挥音乐教育的功能。
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文献信息
篇名 如何在音乐教学中培养学生的美育
来源期刊 课堂内外:教师版(初等教育) 学科
关键词 音乐教学 培养 美育
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 2560字 语种 中文
DOI
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1 吴金莲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
培养
美育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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27
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