儿科临床实习护生带教状况及指导方法

• 作者: 谢少珍
• 来源期刊: 当代护士（专科版）
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科 实习护生 带教
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 168-169,170
• 页数: 3页
• 分类号: R473.72|G424.4
• 字数: 1572字
• 语种: 中文

摘要

总结了当前儿科临床实习护生带教状况，探讨儿科临床实习护生指导方法。主要包括提高带教老师临床综合带教能力，专人负责实习带教，加强护生入科培训，护生尽快掌握对患儿病情观察及给药特点等方法。认为重视临床带教，提高带教老师综合素质，根据儿科的专科特点进行带教，是培养新型合格护士的关键。