工程本科院校公共英语教学模式改革探索

• 作者: 李惠贤 韩芳
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 工程本科 公共英语 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 学 术 探 讨
• 页码范围: 28-28,29
• 页数: 2页
• 字数: 5738字
• 语种: 中文

摘要

我国大学公共英语教学现状中存在的一些问题，促使我们进行更合理化、人性化的教学模式改革。教学改革中创建的“双主讲”“大班＋小班”“英语教师+外籍教师+职业人”的授课模式有效地促进了学生“听、说、读、写、译”五项技能的综合提高，使不同程度的学生在英语教学中都有所收获，而且，为学生的英语学习创建了更真实、更职业化的情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩芳		23	19	3.0	3.0
2	李惠贤		23	21	3.0	4.0