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新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
语文教师的文本研读能力
语文
教师
文本研读
提高语文教师备课水平的有效策略
语文教学
备课
教学活动
浅谈语文教师如何提高自身朗读水平
语文课堂
朗读水平
准备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 语文教师备课要朗读文本
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 大家论语
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 5290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田红 9 0 0.0 0.0
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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期刊影响力
七彩语文(教师论坛)
月刊
1673-4998
32-1767/C
16开
南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层
28-376
2006
chi
出版文献量(篇)
6601
总下载数(次)
5
总被引数(次)
616
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