浅谈多媒体的运用误区及矫正方法

• 作者: 赵灵朵
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 多媒体 误区 矫正
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 反思者
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

多媒体辅助教学以图文并茂、声像俱佳的表现形式,为课堂教学的顺利实施提供了形象的表达工具.然而,许多教师对多媒体教学的理解、设计或是使用都还存在着误区.本文举出了几种常见的误区,并提出改正方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵灵朵		2	0	0.0	0.0