基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
1 问题 黄镕[广东省深圳市(518000)] 人教版高中《生物·必修2·遗传与进化》(第2版)P.58有如下习题: 下列有关基因的叙述,不正确的是 () A.可以准确地复制 B.能够储存遗传信息 C.是4种碱基对的随机排列 D.是有遗传效应的脱氧核苷酸序列 答案C C选项错误的原因是什么?我认为是碱基对应该只有A-T和C-G2种,而不是4种.但有的资料上认为基因具有特异性,每种碱基的核苷酸序列是特定的;还有资料认为“碱基”应该改为“脱氧核苷酸”.C选项究竟错在哪里?
推荐文章
新课改用心改--人教版高中生物《遗传与进化》新教材教学体会
新课程
旧教材
内容的编排
课程理念
教学方法
人教版高中化学必修教科书实验“教材”价值取向的研究与思考
实验'教材'价值取向
化学必修教科书
高中化学
关于高中语文人教版必修教材文言文选编的分析
高中语文
人教版
文言文
必修教材
儿茶素与碱基对相互作用的理论研究
碱基对
儿茶素
量子化学
键相互作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基因的碱基对究竟有几种?——对人教版高中《生物·必修2·遗传与进化》的讨论
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 互动平台
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导