小学班主任如何欣赏学生

• 作者: 海丽且姆·尼亚孜
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 欣赏学生 小学学生 意义 建议
• 年，卷（期）: 2014,（z3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 363-363
• 页数: 1页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

在小学教学过程中，欣赏学生是一项十分重要的基础条件，是提高教学效率的重要途径，有助于小学学生建立自信，从而培养小学学生的优良品质。本文详细阐述了欣赏学生的重要意义，并从学生进步、学生创造性、学生个性差异、欣赏后进生这四方面入手，提出了几点建议，以供广大同行参考与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	海丽且姆·尼亚孜		2	0	0.0	0.0