浅析英语口语学习策略对口语能力的影响

• 作者: 夏慧言 李怀南
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 学习策略 口语能力 英语学习者
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 170-172
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 5013字
• 语种: 中文

摘要

口语是英语学习的重要组成部分，口语能力是语言综合能力的重要标志，也是检验学习者语言水平的试金石。而学习策略，作为学习者个体差异的影响因素，对提高口语能力是非常重要的。以Oxford策略理论为依据，探讨了英语口语学习中可采取的行之有效的学习策略，以及这些策略对口语能力的影响。旨在为口语学习和口语教学实践提供一些启示，促进学习者提高口语水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏慧言	天津科技大学外国语学院	44	74	4.0	7.0
2	李怀南	天津科技大学外国语学院	1	1	1.0	1.0