幼儿园过渡环节的现象及应对措施

• 作者: 袁小华
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 过渡环节 一日活动
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园过渡环节相当于活动的中转“驿站”，是衔接、休整阶段。本文首先对幼儿园过渡环节的活动现象进行分析，在对其思考定位的基础上，有针对性地提出相应解决对策。