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班主任当演好的三种角色
班主任当演好的三种角色
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摘要：
当前，人们对教育的要求越来越高。“先选学校，再选班主任”已成为许多家长的共识。这对班主任工作提出了更高的要求，要能根据不同的任务来扮演不同的角色。
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扮演好班主任的新“角色”
班主任
持之以恒
角色
班主任在学生心中扮演的角色
班主任
学生
角色
浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
组织专题培训,完成班主任角色定位
培训
自修反思
榜样示范
职业道德
班主任
内容分析
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教育
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重庆第二师范学院学报：师资建设
主办单位：
重庆第二师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
开本：
出版地：
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号：
78-209
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6921
总下载数（次）
8
总被引数（次）
0
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