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摘要:
通过对体育新课程概念的解析,对传统体育课程的反思以及对体育课程的发展历程的梳理,针对过去的不足阐述现在体育新课程的理念,并对未来体育新课程的展望提出自己的看法。
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体育新课程:反思与展望
体育
新课程
反思
展望
新课程改革背景下教学目标观解读
新课程改革
教学目标
评价标准
体育新课程:反思与展望
体育
新课程
反思
展望
新课程背景下的农村体育教学
新课程
农村
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育新课程的解读
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 体育新课程 主导性 主体性 教学改革
年,卷(期) 2014,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲新军 1 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育新课程
主导性
主体性
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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