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过去我们都说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”现在的现实可能是:“考考考,学校的法宝;分分分,老师的命根。”教师为考试拼尽全力,作为学习的主人--学生却无动于衷或被动接受。要想真正改变这种局面,最关键的是要革新理念,那就是让自主学习的空气浓厚起来,即让自主学习的理念扎根心底。
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让自主学习在农村初中语文教学中"扎根开花"
初中语文
自主学习
开展策略
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设置目标
激发兴趣
创造机会
指导方法
让幼儿成为自主学习的主人
学前教育
主动学习
自主学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让自主学习的理念扎根心底
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 自主学习 被动接受 老师 学生 学校 考试 教师
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东蕙 7 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
被动接受
老师
学生
学校
考试
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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