基于信息技术环境下中学化学合作学习实践研究

• 作者: 高智
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 化学 合作学习 实践
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 4249字
• 语种: 中文

摘要

合作学习源自于美国,是当代富有创意和实效的一种教学理论与策略之一.在新课改的背景下,中学化学如何深入、科学地开展合作学习,使合作学习产生应有的教学效益,是中学化学教师探讨的热点问题.中学化学合作学习与信息技术发展的有机结合是一种新的尝试.在信息技术环境下使学生学会合作与交流、学会灵活性与适应性技能、培养创造力与责任心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高智		1	3	1.0	1.0