谈肢体语言在解剖学教学中的应用技巧

• 作者: 田金玉 郝力
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 肢体语言 解剖学教学 应用技巧
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3182字
• 语种: 中文

摘要

肢体语言也叫身体语言,是使用身体运动或动作来代替或辅助声音、口头语言等进行交流的一种方式.解剖学是关于人体形态结构的科学,应用肢体语言表达人体结构不仅简单易行,还能使抽象的问题形象化、复杂的问题简单化、枯燥的内容趣味化,对于突破难点、突出重点、活跃课堂气氛和提高教学效果有意想不到的作用.因此,解剖学教学中教师都会大量使用肢体语言,但如何巧妙地使用肢体语言,是一个值得探讨的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田金玉		9	15	3.0	3.0
2	郝力		8	12	2.0	3.0