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摘要:
随着小学新课程改革不断的稳步推进,小学的语文教学目标也是更上一层楼.在教学方式上不仅不断激发学生的学习兴趣,而且还对学生的创造能力进行培养,使语文课堂的教学效率不断得到提高.本文结合多年来的语文教学经验,具体地对新课改背景下小学语文的情景教学策略进行研究,并且提出可行性意见以供参照.
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文献信息
篇名 重塑情景教学法,构建语文有效教学
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 情景教学 小学语文 有效教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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情景教学
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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