论英汉典故教学

• 作者: 周静
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英汉典故 定义 来源 运用 教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2690字
• 语种: 中文

摘要

英汉典故是中西方文化的精华，承载着本民族的性格，具有很强的民族特色。本文从英汉典故的定义、来源、作用以及运用四个方面探讨其教学方法，以促进英汉典故在英汉语言中的有效运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静		12	7	2.0	2.0