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摘要:
英汉对比教学法是以现代语言学的新发展为理论基础,以英汉语言现象对比成果为物质条件的新教法,作为今天主流教学方法的补充,英汉对比教学法可以有效解决汉语的负迁移,在深化学生对语言知识的理解,建构完整的知识体系和能力体系等方面具有积极的意义.
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文献信息
篇名 英语教学中的英汉对比法
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 文学
关键词 英汉对比教学法 语音对比 语法对比
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 语言
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 H319.3
字数 4429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2006.01.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐剑 华东师范大学对外汉语学院 12 59 5.0 7.0
2 袁辉 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英汉对比教学法
语音对比
语法对比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
8528
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