高职微课的开发与应用模式探讨

• 作者: 樊华
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高职教育 开发 应用
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

微课作为短小精干的教学形式，近年来越来越为大众所接受。微课突破了课堂教学环境的限制，对高职课程起到了积极的支撑作用。本文针对高职教学微课的开发与应用模式进行了探究。首先简述了微课与微课资源，然后对微课在高职教学中的作用进行了分析，最后对微课开发与应用的各个环节进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊华	南京工业职业技术学院经济管理学院	11	40	4.0	6.0