论多元文化背景下高职生文学素养的培养

• 作者: 祖玉宝
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化 高职教育 文学素养
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4420字
• 语种: 中文

摘要

高职学生由于长期学业受挫，普遍对文化学习感到厌倦，在追求专业技术发展的过程中往往忽视了人文素养的提升，从而直接影响其思维深度与文学素养的形成。为了转变这个现状，高职语文教师必须尽快认清高职文学教育的重要性，在高职教育中激发学生对文学的爱好，提高他们的文学素养、写作水平和应用能力，培养出更多具有文学素养的应用型高技能人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祖玉宝	无锡机电高等职业技术学校党政办公室	9	5	1.0	2.0