基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《紫色》是美国著名黑人女作家艾利斯·沃克的代表作,小说以书信体的格式描述了一位逆来顺受的黑人女孩如何演变成在经济和精神上都具有独立意识的女性.该小说是成长小说的典范之作,本文主要通过对主人公心路历程的挖掘.分析其身份认同的渊源和表现,进而研究沃克黑人女性意识的主题.
推荐文章
重构黑人文化身份--民俗文化视野下的二十世纪美国黑人女性作品解读
民俗文化
黑人方言土语
黑人民间故事
黑人宗教
教师教育者:内涵、身份认同及其角色研究
教师教育者
内涵
身份认同
角色认同
身份认同视角下的小学英语教师叙事研究
身份认同
小学英语教师
叙事研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《紫色》中黑人女性身份认同研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 文学
关键词 紫色 身份认同 女性意识
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 I106
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
紫色
身份认同
女性意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导