多媒体在小学高年级美术“欣赏·评述”教学中的支撑性研究

• 作者: 孙力力
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在现代教育技术飞速发展的今天，备课也就显得更加重要，以前我们只是备教师和学生的内容，现在我们又要在美术教学中加入多媒体教学的内容，随着对多媒体辅助教学研究的深入，越来越多的美术教师不断地把多媒体辅助教学方法和手段引入到教学课堂。多媒体辅助教学正以其自身独特的优势越来越多地占据美术课堂教学探索和研究这一块阵地，对多媒体辅助教学的研究内容不断深入，涉及范围也不断拓宽。但是我们不容忽视的是怎样用最少的媒体来达到一个最理想的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙力力	连云港市解放路小学郁洲分校	4	0	0.0	0.0