PCR释疑

• 作者: 占国忠 郑萍
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学链接
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在人教版高中《生物·选修3·现代生物科技专题》关于PCR的教学中,有几个问题会经常困扰教师和学生.下面就列举这些问题并作以解答. 1 引物如何保证特异性? PCR中对引物的要求是最高的.为取得PCR的成功,首要条件是设计好引物[1].因为PCR的模板一般采用基因组DNA,所以设计引物最重要的是特异性要高.根据统计学计算,长约17个碱基的寡核苷酸序列在人的基因组中可能出现的概率仅为1次.