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高校心理健康教育课程需求分析与探索--积极心理学视野下的课程建设
高校心理健康教育课程需求分析与探索--积极心理学视野下的课程建设
作者:
李向阳
王瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理学
高校心理健康教育
课程
摘要:
本研究从积极心理学的视野出发,通过大学生心理健康教育需求调查分析高校心理健康教育课程的教学定位、教学内容、教学方式、教学效果评价等要素,提出积极心理学视野下的课程建设思路,为高校心理健康教育课程的开展提供新的启示。
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篇名
高校心理健康教育课程需求分析与探索--积极心理学视野下的课程建设
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
积极心理学
高校心理健康教育
课程
年,卷(期)
2014,(32)
所属期刊栏目
教育心理
研究方向
页码范围
204-206
页数
3页
分类号
G447
字数
4272字
语种
中文
DOI
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