浅谈在化学课堂上如何提问才能提高学生的积极性

• 作者: 王晓辉
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 教师 提问 积极性
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 实 践 讲 堂
• 页码范围: 152-152,153
• 页数: 2页
• 字数: 4533字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门实验科学，也就是说课程讲述要建立在实验的基础上，但学生的兴趣往往只集中在具体的实验操作上，对于课程讲解往往积极性不高。这就要求化学教师要在讲授知识的同时探索如何有效地提问以提高学生的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓辉		2	1	1.0	1.0