关于提高中小学心理健康教育实效性的思考

• 作者: 陈庆华 黄孝玉
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学心理健康教育 国培计划 有效措施
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G441
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

中小学生是未来祖国建设的接班人，其心理是否健康对未来发展有决定性作用。然而在中小学生的心理健康教育过程中，存在一些不健康的倾向，对正确培养中小学生的心理健康产生较大影响。本文结合“国培计划”的要求和目标，针对如何有效提高中小学心理健康教育的实效性进行简要阐述，以有效地促进中小学生的全面健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈庆华		19	23	3.0	4.0
2	黄孝玉		10	7	2.0	2.0