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摘要:
随着教育评价、教育改革的不断发展及深化,相较于传统的终结性评价方式,形成性评价具有很多优点。我国医学教育改革和教育评价急需评价方式的改革,由传统的评价方式向形成性评价转变。必须正确看待我国医学教育中形成性评价的运用,文章探讨形成性评价对教育深化课程改革的促进,以顺应人才培养新趋势。
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文献信息
篇名 形成性评价对于高等医学教育的作用探讨
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 形成性评价 医学教学 就业优化
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高校园地
研究方向 页码范围 35-36,38
页数 3页 分类号
字数 3689字 语种 中文
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1 王佳 南京中医药大学教务处 8 16 2.0 4.0
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江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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