互动生成使化学课堂更精彩

• 作者: 刘其凯
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 化学课堂 学生 互动生成
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育篇 -- 热点透视
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 字数: 2325字
• 语种: 中文

摘要

互动生成的课堂是新课改下教师所追求、所倡导的课堂。互动生成教学是一种能促进师生终身学习和发展的新的教学模式。实现高中化学课堂互动生成，一是构建和谐的师生关系，增强教师对学生的亲和度；二是创设互动情境，激发学习化学的兴趣；三是营造安全课堂心理氛围，激发互动思维空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘其凯		5	0	0.0	0.0