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优化课堂结构,提高参与意识
优化课堂结构,提高参与意识
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摘要：
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提高参与意识，打造思想政治高效课堂
参与意识
思想政治课堂
高效
学生参与意识与小学语文课堂教学的优化
参与意识
小学语文
课堂教学
优化
增强学生参与意识提高课堂教学效率
主动
兴趣
参与
情趣
探究
优化课堂结构 提高复习质量
知识结构
学生自主
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文献信息
| 篇名 | 优化课堂结构,提高参与意识 | ||
| 来源期刊 | 快乐学习报（信息教研周刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 60 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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快乐学习报（信息教研周刊）
主办单位：
河南电子音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
41-0100
开本：
出版地：
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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语种：
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