浅析美术案例教研的优势

• 作者: 史薇敏
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 美术案例 教研 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育之法 -- 治学之法
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 917字
• 语种: 中文

摘要

很多美术教师有着不同程度的困惑，对于在美术教学过程中出现的一些问题，给教师的教学带来了许多困难。教师培训可以采用案例讨论的方式，即使用教材中的例题作为案例，提出一些基本的问题让教师思考，组织人只是作为主持者，组织教师参与讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史薇敏		4	0	0.0	0.0