浅谈运用快乐趣味教学克服初中学生的英语学习倦怠

• 作者: 胡满春
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣教学 英语教学 学习倦怠
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 中 学 教 育 研 究
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2141字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.136

摘要

在初中生学习英语的过程中，对英语学习产生倦怠感是个普遍存在的现象，帮助学生克服英语学习倦怠，是教师们在教学中的重要工作之一。“兴趣是最好的老师”，快乐教学是改变这一现象的重要教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡满春		2	0	0.0	0.0